«КОМПЛЕКС БРУТА» У СОЦИАЛЬНЫХ СИРОТ
Романова Е.С., МГПУ, Москва; Рыжов Б.Н., МГПУ, Москва
В статье приведены исследования подростков, оставшихся без попечения родителей. Рассматривается специфика социализации сирот, особенности формирования мотивационного ядра личности. Отмечена склонность к деформации системной структуры доминирующей мотивации, влекущей за собой развитие негативных тенденций социального поведения подростков («комплекс Брута»).
Ключевые слова: системная психология, мотивация, профиль мотивации, мотивационное ядро личности, девиантное поведение, социальная среда, социализация, «комплекс Брута», сензитивный период, пубертат.
СИСТЕМНОСТЬ КОММУНИКАЦИИ. СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД
Чамкин А.С., МГПУ, Москва
В статье рассматривается проблема коммуникации, ее роль и место в социальных системах. Излагаются известные социологические теории по коммуникации. Предпринимается попытка системного анализа коммуникативных процессов, раскрываемого в понятиях коммуникативная система, структура и элементы коммуникации. К их описанию предлагаются четыре основных свойства или признака системности: целостность и делимость на элементы; наличие структурных связей; внутренняя организация; эмерджентность. Представлен анализ системных теорий коммуникации.
Ключевые слова: система, целостность, наличие структурных связей, внутренняя организация, эмерджентность.
СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ
С ПОЗИЦИЙ ДУАЛЬНОГО ПОДХОДА
Романова Е.С., МГПУ, Москва
В статье представлен системный теоретико-методологический анализ изучения профессиональной деятельности в соответствии с принципами дуального подхода. Раскрываются основные проблемы, связанные с профессиональной деятельностью, ее исследованием. Рассматриваются этапы профессионального становления и развития специалиста, виды и формы профессиональной готовности, формирования профессиональных компетенций. Излагается возможность организации психологического сопровождения, форм и методов оказания психологической помощи и поддержки становящегося профессионала на протяжении жизненного пути.
Ключевые слова: дуальный подход, система, профессиональное становление, профессиональная готовность, профессиональная среда, субъект труда, профессиональная деятельность.
СИСТЕМНЫЕ ОСНОВАНИЯ ПСИХОЛОГИИ
Рыжов Б.Н., МГПУ, Москва
В статье излагаются основы методологического построения системной психологии, включая энтропийные характеристики состояния систем, принципы анализа деятельности как процесса системообразования. Представлены теоретические положения системной теории мотивации.
Ключевые слова: система, структура, связи, элементы, энтропия, законы психофизики и термодинамики, типы системодинамики, мотивация, виды и типы мотивации.
|
«Ближайшими методологическими задачами являются уточнение понятийного аппарата психологической науки в целом, анализ теоретических, экспериментальных и прикладных методов исследования, а также систематизация фактических данных».
Б.Ф. Ломов. Методологические и теоретические проблемы психологии. 1984г. |
Главный редактор журнала, Директор Института
психологии, социологии и социальных отношений МГПУ,
доктор психологических наук, профессор

