 |
|
К 80-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ ЕЛЕНЫ АЛЕКСЕЕВНЫ МЕДВЕДЕВОЙ
В этом году мы отмечаем юбилей одного из ведущих специалистов в области специальной психологии и специальной педагогики —– доктора психологических наук, профессора Елены Алексеевны Медведевой. В 1970 г. она окончила Московский государственный педагогический институт имени В. И. Ленина по специальности «Дошкольная педагогика и психология»; в 1995 г. — Московский государственный открытый педагогический институт по специальности «Дефектология»; в 2005 г. — Высшую школу психологии (институт) по специальности «Психология», специализация «Психологическое консультирование».
Профессиональный и творческий путь Елены Алексеевны — от музыкального руководителя детского сада до профессора МГПУ — является образцом целеустремленности, удивительной работоспособности, самоотдачи и преданности делу, которому она верно служит много лет.
За свою долгую и плодотворную карьеру она внесла большой вклад в развитие специального (дефектологического) образования, а также в подготовку специалистов сопровождения детей с ОВЗ и их семей. Ее исследования в области специальной психологии стали основой для дальнейшего изучения личностного развития детей и подростков с особыми образовательными потребностями в условиях общего и дополнительного образования. Крупным научным достижением является ее разработка концептуального субъектно-художественного подхода в социокультурном становлении личности ребенка с проблемами психического развития. Профессиональными интересами автора является системная семейная, телесно-ориентированная, эмоционально-образная терапия, психологическое консультирование, арт-технологии и их использование в системе оказания психологической помощи семье детей с нормативным и нарушенным развитием.
Елена Алексеевна Медведева является действительным членом Профессиональной психотерапевтической лиги; в своей практической деятельности использует ультракороткий терапевтический метод расстановки по Б. Хеллингеру, а также метод работы с психологической травмой при решении семейных межличностных и психосоматических проблем клиентов.
Учебник «Артпедагогика и арттерапия в специальном образовании» (2001), созданный под руководством Е. А. Медведевой, долгие годы был первым и единственным учебником всероссийского уровня не только для студентов-дефектологов, но и для практиков, работающих с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья. В этом учебнике и пособии «Музыкальное воспитание детей с проблемами в развитии и коррекционная ритмика» (2002) было впервые представлено взаимодействие педагогики и искусства в коррекционно-развивающем процессе формирования художественной культуры детей с ОВЗ, показаны возможности использования арт-терапевтических методов в специальном образовании. В настоящее время издания дополнены результатами современных исследований, проведенных под руководством профессора Е. А. Медведевой, которые легли в основу учебников «Артпедагогика и арттерапия в специальном и инклюзивном образовании» (2024, 2-е изд., испр. и доп., в соавт. с Т. Г. Богдановой, Ж. И. Журавлевой, А. С. Павловой, Л. Н. Комиссаровой), «Теория и методика музыкального воспитания детей с проблемами в развитии» (2023, 2-е изд., испр. и доп., в соавт. с Г. Р. Шашкиной, Л. Н. Комиссаровой, Ж. И. Журавлевой, А. С. Павловой), «Теоретические основы и методика
музыкального воспитания детей с проблемами в развитии» (2022, 2-е изд., испр. и доп., в соавт. с Г. Р. Шашкиной, Л. Н. Комиссаровой, Ж. И. Журавлевой, А. С. Павловой).
Широта научных интересов Елены Алексеевны отражается в многочисленных научных публикациях, она автор более 130 учебных изданий и научных трудов, в том числе монографий «Формирование личности ребенка с проблемами психического развития средствами искусства в артпедагогическом и арттерапевтическом пространстве» (2009), «Методологические основы становления личности ребенка с ОВЗ как субъекта культуры и художественной деятельности» (2019), «Инклюзивное художественно-развивающее пространство дополнительного образования как путь социализации личности детей с ОВЗ» (2018, в соавт. с Ж. И. Журавлевой, А. С. Павловой), «Теоретические основы и диагностика социокультурного развития личности ребенка с ОВЗ» (2022, в соавт. с Ж. И. Журавлевой, И. Б. Ильиной, М. В. Кудринской, А. С. Павловой) и многих других, учебных и учебно-методических пособий, многочисленных статей; участвует в разработке целого ряда образовательных программ подготовки дефектологов, специальных психологов, специалистов по системной семейной терапии.
Более двадцати лет Е. А. Медведева работает в Московском городском педагогическом университете и щедро делится своими знаниями, богатым практическим опытом с бакалаврами, магистрантами и аспирантами на лекциях и практических занятиях, которые высоко оценивают мастерство ее преподавания и разностороннюю эрудицию. Активно участвуя в конкурсах грантов, научных проектах и различных мероприятиях, она вдохновляет студентов, аспирантов и коллег на новые психолого-педагогические исследования. Под ее научным руководством подготовлено четыре кандидата наук.
Елена Алексеевна является другом для своих учеников, понимает их, поддерживает, направляет. Помогает преодолеть трудности, не потерять веру в свои возможности. С одной стороны, она их наставник, а с другой — коллега по совместной творческой деятельности. Победы и успехи учеников — это то, ради чего она работает. Елена Алексеевна никогда не выставляет напоказ личные достижения, а вот своими учениками очень гордится! Они становятся ее друзьями и единомышленниками. Любить, уважать, понимать и принимать — главный девиз Елены Алексеевны. Всех ее учеников объединяет одно — чувство благодарности своему учителю.
Елена Алексеевна Медведева является членом двух диссертационных советов МГПУ, членом редакционной коллегии журнала «Педагогический имидж» (Иркутск). Активно участвует в российских и международных проектах, стажируется за рубежом, постоянно повышая квалификацию и совершенствуя свои профессиональные компетенции.
Награды, полученные Е. А. Медведевой, свидетельствуют о высокой оценке ее многогранной деятельности: почетное звание «Почетный работник среднего профессионального образования Российской Федерации», медаль «В память 850-летия города Москвы», памятный знак «За заслуги перед университетом».
Дорогой и любимый наш учитель, уважаемый коллега! Вы являетесь для нас ярким примером профессионализма и трудолюбия. Мы желаем, чтобы тот запас оптимизма и жизнелюбия, которым Вы обладаете, с годами только приумножался. Мы выражаем глубокую благодарность за преданность профессии и вклад в отечественную науку. Желаем крепкого здоровья, неиссякаемой энергии, новых научных достижений и вдохновения, любви и понимания близких!
