СИСТЕМНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
И СОЦИОЛОГИЯ

СИСТЕМА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ БЕЖЕНЦЕВ

Овчаренко Л.Ю.

МГПУ, Москва

Статья посвящена рассмотрению вопроса организации психологической помощи детям беженцев, рассмотрена категория «беженство», определены цели, задачи и стратегии экстренной психологической помощи детям и позиции специалиста при работе с указанной категорией детей.

Ключевые слова: беженство, дети беженцев, травма, стресс, психологическая помощь.

THE SYSTEM OF PSYCHOLOGICAL SUPPORT FOR REFUGEES’

CHILDREN

Ovcharenko L.Y.,

MCTTU, Moscow

The article is devoted to consideration of the question of the organization of psychological support for children of refugees, considered the category of "refugee"is defined goals, objectives and strategies of emergency psychological aid to children and the position of specialist for the specified category of children.
Keywords: refugees, child refugees, trauma, stress, and psychological assistance.

АНАЛИЗ КОМПОНЕНТОВ САМООЦЕНКИ ЛИЧНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ НА ДОМУ

Шилова Т.А.,

Костерева Л.И.

МГПУ, Москва

В статье рассматриваются проблемы самооценки личности младших школьников, обучающихся на дому. Раскрыта структура ключевых компонентов самооценки: регулятивный, эмоциональный, когнитивный.

Ключевые слова: самооценка личности младших школьников, обучение на дому, образовательная деятельность, самосознание, личность, категория «Я».

ANALYSIS OF THE COMPONENTS OF THE SELF-IDENTITY IN PRIMARY HOMESCHOOLERS

Shilova T.A.

Kostereva L.I.,

MGPU Moscow

In this article the problems of primary homeschoolers’ self-identity are discussed. The structure of the key components of self-esteem is shown: regulatory, emotional, cognitive. Keywords: primary student’s self-esteem, homeschooling, educational activity, consciousness, personality, category "The Self".

ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНАЯ ИСПОЛНЕННОСТЬ И ОСМЫСЛЕННОСТЬ ЖИЗНИ У СТУДЕНТОВ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА

   Коган Б.М.,

Доний Е. Е.,

  Раздобаров Н. Д.

МГПУ, Москва

В статье описывается понятие экзистенциальной исполненности, а также приводятся результаты исследования особенностей экзистенциальной исполненности и осмысленности жизни у юношей и девушек с нормальным слухом и с нарушением слуха.

Ключевые слова: нарушение слуха, смысл жизни, субъективное качество жизни, экзистенциальная исполненность.

EXISTENTIAL EXECUTION AND LIFE MEANINGFULNESS IN STUDENTS WITH HEARING IMPAIRED

Koghan B.M.,

Dony E.E.,

Razdobarov N.D.

MCTTU, Moscow

The article describes the concept of existential execution. It presents results of an investigation of features of existential execution and meaningfulness of life of young men and women with normal hearing and hearing impaired.

Key words: hearing impairment, meaning of life, the subjective quality of life, existential execution.

РОЛЬ РЕЧИ В РАЗВИТИИ ВООБРАЖЕНИЯ

МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Борисова В. А.

МГПУ, Москва

В статье рассматриваются особенности развития воображения учащихся начальной школы. Прослеживается динамика изменения показателей воображения в двух возрастных группах младших школьников. Выявлено, что в старшей возрастной группе  происходит значительное увеличение средних значений показателей воображения, характеризующих уровень речевого развития младших школьников. Кроме того для этих показателей характерны положительные качественные изменения. Таким образом, речь оказывает наибольшее влияние на развитие воображения в младшей школе.

Ключевые слова: воображение, речь, младший школьник, уровень развития.

THE ROLE OF COMMUNICATION IN THE DEVELOPMENT OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS’ IMAGINATION

Borisova V.A.

MCTTU, Moscow

The article considers the peculiarities of development of primary school children’s imagination. Dynamics of changes in indicators of imagination in two age groups of younger pupils is shown. It is revealed that in the older age group there is a significant increase of the average values of indicators of imagination that characterizes the level of speech development of junior schoolchildren. These indicators are characterized by positive qualitative changes. Thus, it has the greatest influence on the development of imagination in primary school.
Key words: imagination, communication, primary school children, the level of development.

ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА

Львова С.В.

МГПУ, Москва

В статье рассматривается вопрос профессионального становления личности. Изучаются уровни профессионального самоопределения студента к выполнению учебно-производственной деятельности. Уровни оцениваются на основе пяти компонентов: мотивационный, когнитивный, эмоционально-волевой, коммуникативный, поведенческий.

Ключевые слова: профессиональное самоопределение; мотивационный, когнитивный, эмоционально-волевой, коммуникативный, поведенческий компоненты профессионального самоопределения.

PROFESSIONAL IDENTITY FORMATION IN STUDENTS OF PEDAGOGICAL UNIVERSITIES

Lvova S.V.
MCTTU, Moscow

The issue of a person’s professional development is discussed. The levels of students’ professional self-determination for training and production activities. These levels are based on five components: motivational, cognitive, emotional, communicative, and behavioral.

Keywords: professional self-determination; motivational, cognitive, emotional, communicative and behavioral components of professional identity.

ИССЛЕДОВАНИЕ МЕЖПОЛУШАРНОЙ АСИММЕТРИИ  МОЗГА В ПРОЦЕССЕ РЕШЕНИЯ  ЗРИТЕЛЬНО-ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ЗАДАЧ  У ПОДРОСТКОВ С АНТЕНАТАЛЬНОЙ ИНТОКСИКАЦИЕЙ АЛКОГОЛЕМ*.

Арзуманов Ю.Л.,

Васечкин В.Б.,

Абакумова А.А.

МГПУ, ФГБУ «Национальный научный центр наркологии»

Министерства здравоохранения Российской Федерации, Москва

Статья посвящена проблеме влияния алкоголизма родителей на высшую нервную деятельность и поведение их детей. Ставится вопрос о разработке эффективных программ профилактики алкогольной зависимости. Отмечается, что у подростков с антенатальной интоксикацией  алкоголем  выявлено угнетение корковой деятельности.

Ключевые слова: межполушарная асимметрия мозга, зрительно-пространственные задачи, антенатальная интоксикация алкоголем, алкогольная зависимость.

INTERHEMISPHERIC  ASYMMETRY OF THE BRAIN IN THE PROCESS OF VISUAL-SPATIAL TASK SOLVING IN ADOLESCENTS WITH PRENATAL ALCOHOL INTOXICATION*. 

Arzumanov Y.L.,

Vasechkin V.B.,

Abakumova A.A.

MCTTU, National Scientific Center of Narcology of the Ministry of Health

and Social Development of the Russian Federation, Moscow

The article is devoted to the effect of parental alcoholism on children’s higher nervous activity and their behavior. The question of the development of effective alcohol prevention programs is discussed. It is noted that inhibition of cortical activity is revealed in adolescents with prenatal alcohol intoxication.

Key words: interhemispheric asymmetry of the brain, visual-spatial task solving, prenatal alcohol intoxication, alcohol addiction.

СИСТЕМНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПСИХИЧЕСКОЙ РАБОТОСПОСОБНОСТИ ИНВАЛИДОВ ДЦП[1]

Рыжов Б.Н.

МГПУ, Москва,

Михайлова О.В.

МНПЦ реабилитационных технологий, Москва

Статья посвящена описанию исследования системных характеристик психической работоспособности инвалидов вследствие детского церебрального паралича, включая показатели объема, сложности и темпа тестовой деятельности, а также определенных на их основе интегрального показателя психической работоспособности и стилевых особенностей деятельности инвалидов, выраженных в индексе версативности-ингенитивности.

Ключевые слова: психическая работоспособность, детский церебральный паралич, системная психология, версативный тип ума, ингенитивный тип ума.

SYSTEM FEATURES OF PSYCHIC WORK CAPACITY IN PERSONS WITH CEREBRAL PALSY

Ryzhov B.N.

MCTTU, Moscow,

Mikhaylova O.V.

Moscow Research and Practical Center

 For Rehabilitation Technologies, Moscow

The article is devoted to the description of the study of system characteristics of psychic work capacity of invalid persons due to cerebral palsy. Volume, complexity and tempo indicators of test activities are also discussed. On the basis of these indicators the integral indicator of psychic work capacity and stylistic peculiarities of the activities of  persons with disorders are calculated.

Key words: psychic work capacity, cerebral palsy, systems psychology, versatile type of mind, ingenetive type of mind.

СТИЛЬ РУКОВОДСТВА И КОРПОРАТИВНАЯ КУЛЬТУРА: СИСТЕМНЫЙ АСПЕКТ

Романова  Е.С.

МГПУ, Москва

Рыжов Б.Н.

МГПУ, Москва

Ксенофонтова К.М.

ГКА, Москва

В статье рассматриваются теоретические аспекты таких социально-психологических феноменов, как корпоративная культура и стиль руководства в организации, а также системно-психологический подход к изучению взаимосвязи этих феноменов.

Ключевые слова: группа, организация, социальный процесс, социальное явление, корпоративная культура, лидерство, руководство, стилевые характеристики, системная психология, энтропия.

LEADERSHIP STYLE AND CORPORATE CULTURE: SISTEM ASPECTS

Romanova E.S.,

Ryzhov B.N.,

MCTTU, Moscow,

Ksenofontova К.M.,

SCA named after Maimonides

This article discusses some theoretical and applied aspects of such socio-psychological phenomena as corporate culture and management style in an organization, as well as the results of an empirical study aimed at investigating the nature of the correlation between them.

Keywords: group, organization, social process, social phenomenon, corporate culture, leadership, leadership style characteristics, systems psychology, entropy.