Московский городской педагогический университет

Всероссийское периодическое издание

Журнал рекомендован Высшей аттестационной комиссией (ВАК) Министерства образования и науки РФ в перечне ведущих научных журналов и изданий для публикации научных результатов диссертационных исследований

Системная психология

 и социология

№ 3 (11) 2014

Выходит 4 раза в год

ISSN 2223 -6880

Москва

2014

Системная психология и социология: Всероссийское периодическое издание научно-

практический журнал. М.: МГПУ, 2014. № 3 (11). 

ISSN 2223-6880

Редакционная коллегия

Романова Евгения Сергеевна (главный редактор),

Рыжов Борис Николаевич (зам. главного редактора)

Арзуманов Юрий Леонидович, Абушкин Борис Михайлович,

Бавро Николай Игоревич, Бершедова Людмила Ивановна,

Гостев Александр Николаевич, Дубровина Ирина Владимировна,

Тюков Анатолий Александрович

Редакционный совет

Рыжов Борис Николаевич (председатель, Москва),

Ананишнев Владимир Максимович (зам. председателя, Москва),

Визель Татьяна Григорьевна (Москва), Волкова Елена Николаевна (Нижний Новгород),

Георгиева Росица (София, Болгария), Дмитриев Анатолий Васильевич (Москва),

Забродин Юрий Михайлович (Москва), Иванников Вячеслав Андреевич (Москва),

Коган Борис Михайлович (Москва), Леньков Сергей Леонидович (Тверь),

Романова Евгения Сергеевна (Москва), Рац Александр Яковлевич (Санкт-Петербург),

Сальницкий Вячеслав Петрович (Москва), Собкин Владимир Самуилович (Москва), Урываев Юрий Викторович (Москва)

Журнал зарегистрирован в Федеральной службе по надзору за соблюдением законодательства в сфере массовых коммуникаций

Регистрационный номер ПИ № ФС77-37716 от 29.09.2009 г.

Заключением Президиума ВАК Минобрнауки России №22/49 от 25.05.2012 г.

включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий

Учредитель: Московский городской педагогический университет

Подписной индекс издания: 83333

Зав. редакцией Чибискова О.В.

Адрес редакции: Москва, Петровско-Разумовский пр., 27

Тел. +7 495 612 6716

E-mail: info@systempsychology.ru

Электронная версия журнала зарегистрирована в Федеральной службе по надзору за соблюдением законодательства в сфере массовых коммуникаций

Регистрационный номер ЭИ № AC77-37715 от 29.09.2009 г.

                                                    http://www.systempsychology.ru         

© ГБОУ ВПО МГПУ, 2014

СОДЕРЖАНИЕ

Теория и метод системной психологии

Романова Е.С., Рыжов Б.Н., Ксенофонтова К.М. Стиль руководства и корпоративная культура: системный аспект

Психологические исследования

Рыжов Б.Н., Михайлова О.В. Системные особенности психической работоспособности инвалидов ДЦП

Арзуманов Ю.Л., Васечкин В.Б., Абакумова А.А. Исследование межполушарной асимметрии  мозга в процессе решения  зрительно-пространственных задач  у подростков с антенатальной интоксикацией алкоголем

Львова С.В.Формирование профессионального самоопределения студентов педагогического ВУЗа

Борисова В.А. Роль речи в развитии воображения  младших школьников

Коган Б.М., Доний Е.Е., Раздобаров Н.Д.  Экзаменационная исполнительность и осмысленность жизни у студентов с нарушением слуха

Шилова Т.А., Костерева Л.И. Анализ компонентов самооценки личности младших школьников, обучающихся на дому

Овчаренко Л.Ю.  Система психологической помощи детям беженцев

Валявко С.М. Сравнительно-сопоставительный анализ развития мотивационной сферы старших дошкольников в норме и с нарушениями речевого развития

Макшанцева Л.В., Луцкова Е.А. Определение  взаимосвязи уровня тревожности и адаптивности подростков

Хисамбеев Ш.Р., Григорьева М.И. Влияние опыта межвидовой коммуникации на систему межличностных отношений подростков

Социологические  исследования

Ананишнев В.М. Технологизация управления образованием

Ткаченко А. В. Циклическое развитие западных социальных систем: США, Франция, Англия

Семенов С.А. Фотография как социальное явление

Полякова М.В.  Структурные особенности рынка труда в городе Москве

Информация

Сведения об авторах журнала «Системная психология и социология», 2014, № 4 (12)

Сведения об авторах журнала

«Системная психология и социология»

«Systems Psychology and Sociology» authors,

2014, № 4 (12)

ФОТОГРАФИЯ КАК СОЦИАЛЬНОЕ ЯВЛЕНИЕ

Семенов С.А.

МГПУ,  Москва

В статье фотография представлена как социальное явление в истории. Рассмотрены исторические особенности развития фотографии и значение фотографии по отношению к социальным процессам протекающих в нём.

Ключевые слова: фотография, визуальная социология, социология влияния, сущность фотографического изображения

PHOTOGRAPHY AS A SOCIAL MIRROR

Semenov S.A.

MCTTU, Moscow

Photography as a social phenomenon is shown in this article. The article gives the review of the historical pequliarities of the photography's development and the significance of the photography in relation to the social processes proceeding in it.

Key words: photography, visual sociology, sociology of influence, the nature of photographic image.

СТРУКТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РЫНКА ТРУДА В ГОРОДЕ МОСКВЕ

Полякова М.В.

Федеральная служба по надзору в

 сфере образования и науки, Москва

В статье проводится исследование структурных особенностей рынка труда в городе Москве, выявление характерных и отличительных черт занятости и безработицы. Региональные особенности развития рынка труда.  Соотношение занятости и безработицы на рынке труда города Москвы.

Ключевые слова: безработица, миграция, занятость,  экономически активное население, рынок труда

STRUCTURAL FEATURES OF MOSCOW LABOR MARKET

Polyakova M.V.

Federal service for supervision in

education and science, Moscow

In this article the research of structural features of Moscow labor market, identification of characteristic and distinctive features of employment and unemployment are conducted. Regional features of development of labor market are discussed. Proportion of the market of vacancies and unemployment in Moscow labor market is shown.

Keywords: unemployment, migration, employment, economically active population, labor market.

ЦИКЛИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ЗАПАДНЫХ СОЦИАЛЬНЫХ СИСТЕМ:

США, ФРАНЦИЯ, АНГЛИЯ

Ткаченко А.В.,

МГПУ, Москва

Статья является продолжением исследования, опубликованного в предыдущем номере журнала, и содержит анализ развития американского, французского и английского обществ от эпохи Средних веков. В статье рассматривается теория о прохождении социальной системы через последовательно сменяющие друг друга фазы, состоящие из 30-летних поколенных циклов.

Ключевые слова: социальная система, системный подход, циклическое развитие, поколение, социальный конфликт, фаза развития социальной системы, переходная стадия развития.

CYCLIC DEVELOPMENT OF WESTERN SOCIAL SYSTEMS: THE USA, FRANCE, ENGLAND

Tkachenko A.V.,

MCTTU, Moscow

This article is a continuation of the research published in the previous number of the journal. The article is devoted to an analysis of the development of American, French and English social systems from the period of the Middle ages to the present time. The author grounds his theory about passing of each social system through the certain changing phases which consist of 30-years generation cycles.

Keywords: a social system, systems approach, a cyclic development, a generational cycle, generation gap, a social system development phase, a social system transitional stage.

ТЕХНОЛОГИЗАЦИЯ  УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ

Ананишнев В.М.

             МГПУ, Москва

В статье рассматриваются теоретические проблемы технологизации управления в сфере образования.  Приво­дится  анализ  нормативной основы управления,  принципов работы с кадрами,  исследуются информационные технологии в управлении, коммуникативные связи образовательной системы.

Ключевые слова: технология управления, технологизация, управленческая деятельность, управленческое воздействие, действие, цель, функция, регулирование, нормативная основа управления.

EXTENSIVE USE OF TECHNOLOGY IN EDUCATION MANAGEMENT

 Ananishnev V.M.

MCTTU, Moscow

The article discusses theoretical problems of technologizing of management in education. The analysis of the normative principles of management, principles of human resources management, studied information technology in management, communication education system.

Keywords: technology management, technology, management activities, management, impact, action, goal, function, regulation, regulatory management.

ВЛИЯНИЕ ОПЫТА МЕЖВИДОВОЙ КОММУНИКАЦИИ НА СИСТЕМУ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ ПОДРОСТКОВ[1]

Хисамбеев Ш.Р.

МГПУ, Москва,

Григорьева М.И.

ФГНУ Психологический институт, Москва

Статья посвящена экспериментальному исследованию межличностных ориентаций и системы ценностей подростков, имеющих и не имеющих опыт межвидовой коммуникации с домашними животными. Выявлены различия в мотивационных стратегиях установления согласия: для экспериментальной группы характерна мотивация соучастия, для контрольной – мотивация властвования.

Ключевые слова: межвидовая коммуникация, взаимодействие, мотивация, межличностные отношения.

EFFECT OF EXPERIENCE ON INTERSPECIES COMMUNICATION SYSTEM OF INTERPERSONAL RELATIONS OF TEENAGERS

Khisambeev Sh.R.

MCTTU, Moscow,

Grigorieva M.I.

Federal State Psychological Institute, Moscow

The article is devoted to the experimental study of interpersonal attitudes and values ​​of adolescents with and without experience of interspecies communication with pets. Differences in motivational strategies to establish consent: for the experimental group is characterized by the motivation of complicity in the control – the motivation of ruling.

Keywords: interspecies communication, teamwork, motivation, interpersonal relationships.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ УРОВНЯ ТРЕВОЖНОСТИ И АДАПТИВНОСТИ ПОДРОСТКОВ

Макшанцева Л.В.,

МГПУ, Москва,

Луцкова Е.А.

ГБОУ СОШ №947, Москва

Данная статья посвящена изучению эмпирическому исследованию взаимосвязи уровня тревожности и адаптивности подростков. В статье рассматриваются такие понятия как тревожность, адаптивность, социальная адаптация и дезадаптация. Изложены способы использования полученных результатов на практике.

Ключевые слова: тревожность, адаптивность, социальная адаптация, социальная дезадаптация.

DEFINITION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN ADOLESCENTS’ ANXIETY AND ADAPTABILITY

Makshantseva L.V.

MCTTU, Moscow,

Lutskova E.A.

State Educational Institution School № 947, Moscow

This article is devoted to the study of empirical research the relationship of anxiety level and adaptability adolescents. The article deals with concepts such as anxiety, adaptability, social adaptation and social disadaptation. Sets out how to use the results obtained in practice.

Key words: anxiety, adaptability, social adaptation, social disadaptation.

CРАВНИТЕЛЬНО - СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИОННОЙ СФЕРЫ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ В НОРМЕ И С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ

Валявко С. М.

МГПУ, Москва

Статья посвящена анализу мотивации старших дошкольников с нарушенным и нормальным речевым развитием. Проведено эмпирическое исследование, показывающее специфическую системную организацию мотивационной сферы у детей с речевым дизонтогенезом разной природы в сравнении с их нормально развивающимися сверстниками.

Ключевые слова:дошкольники, нарушения речевого развития, психология дефекта, мотивация, мотивационная сфера, Тест общей и специальной мотивации (ТОСМ)

COMPARATIVE ANALYSIS OF THE DEVELOPMENT OF THE MOTIVATIONAL SPHERE OF PRE-SCHOOL CHILDREN IN NORMAL AND IMPAIRED SPEECH DEVELOPMENT

Valyavko S.M.

MCTTU, Moscow

This article analyzes motivational sphere development of the elder preschool children with impaired and normal speech. Conducted an empirical study showing a specific motivational sphere systemic organization of the children with speech dysontogenesis different kind of nature compared to their normally developing peers.

Keywords: preschoolers, disorders of speech development, psychology of the defect, motivation, motivational sphere, The Test of General and Special Motivation.